Adriana Regina da Rocha Chirone

Es profesora titular del Colégio de Aplicação de la UFRR. Doctora en Educación por la Universidad de Burgos (España, 2023), con título reconocido por la Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Magíster en Enseñanza de las Ciencias (2016) por la Universidade Estadual de Roraima. Cuenta con experiencia en el área de Matemáticas como docente de educación primaria y secundaria. Es miembro del grupo de estudios sobre Metodología de la Enseñanza y sus Procesos Cognitivos. Posee el título de Licenciada en Ciencias Contables por la UFRR (2002) y un posgrado *Lato Sensu* (MBA) en Peritaje, Control de Gestión y Contabilidad Pública (2007) por la Fundação Getúlio Vargas. Actualmente desarrolla investigaciones orientadas a promover un acercamiento teórico y didáctico entre los 13 principios de la TASC (Teoría del Aprendizaje Significativo Crítico) y los 10 principios de la ABEFC (Articulación Brasileña para la Economía de Francisco y Clara).